【初任者必読】子どもの心に届く伝え方｜元教師が語る実践のコツ

新米教師にとって、子どもたちとの関係を築くことは大きな課題です。「伝えたいことがあるのに、うまく伝わらない」そんな悩みを持つこともあるでしょう。

しかし、教師が何かを伝えたいと思ったときに最も大切なのは、まず子どもの気持ちをしっかり聞くことです。相手の言葉を拾いながら伝えることで、より伝え方の幅が広がり、心に響く言葉になります。

本記事では、元教師としての経験をもとに、「子どもに伝える技術」について詳しく解説します。「話が伝わる先生」になりたい方は、ぜひ最後まで読んでくださいね！✨

🏫 子どもに思いを伝えるための第一歩は「聞くこと」

教師が一方的に話してしまうと、子どもは心を開きません。まずは、子どもの話をじっくり聞くことが重要です。

✔ 聞きすぎるくらいに聞く ✔ 子どもが言葉にしづらい気持ちにも寄り添う ✔ うなずきや相槌で「しっかり聞いているよ」と示す

例えば、ある生徒が「先生、この問題が難しくてできない」と言ったとします。このとき、すぐに解き方を教えるのではなく、「どの部分が難しいと感じた？」と問いかけることで、子ども自身が何に困っているのかを整理できます。

教師が焦らずに聞くことで、子どもは「先生は話をちゃんと聞いてくれる」と感じ、信頼関係が生まれます。

子どもの数だけ伝え方がある——これは、教育の場で最も大切な考え方の一つです。相手の性格や状況に応じて、伝え方を変えていくことが求められます。

「先生はこう思ってるよ」とシンプルに伝える方法です。誤解が生じにくく、短時間で意思を伝えたい場面に向いています。

例: 「〇〇くんが頑張ってるの、先生はしっかり見てるよ。だからもう少し挑戦してみよう！」

子どもの言葉を踏まえて伝えることで、より共感しやすくなります。

例: 「今のテスト、〇〇くんは難しいって言ってたね。先生も、問題がちょっと難しめだと思ったよ。でも、この部分を押さえたらきっとできるようになるよ！」

具体的なエピソードを話すと、より理解しやすくなります。

例: 「先生も初めて授業したとき、うまく説明できなくて困ったんだ。でも、何回もチャレンジしていくうちに、上手く話せるようになったよ。だから、〇〇くんも何度か練習すれば絶対できるよ！」

教育の現場で、子どもとの対話は毎日のことです。その中で、「どう話せば伝わるのか？」と悩む場面は多々あります。

子どもが課題に対して消極的な態度を取ることがあります。そのときに、「頑張れ」と伝えるだけではなく、小さな成功体験を積ませることが重要です。

NG: 「ちゃんとやりなさい！」 OK: 「先生は〇〇くんがここまでできたことをすごいと思ってるよ。次はこの部分をもう少し頑張ってみよう！」

子ども同士のトラブルはよくあります。このとき、どちらが悪いかを判断するのではなく、双方の気持ちをしっかり聞くことが大切です。

NG: 「〇〇くんが悪いんじゃない？」 OK: 「〇〇くんはどうしてこう思ったの？△△くんはどう感じた？」

相手の言葉を引き出してから、お互いの気持ちを整理してあげることで、円満な解決へと導くことができます。

教師が伝えたいことがあるときこそ、子どもの話を聞くことが大切です。 ✔ まず子どもの話をじっくり聞く ✔ 寄り添った上で、自分の思いを伝える ✔ 伝え方を工夫し、相手に合ったアプローチをする

この積み重ねが、「伝えたいことが伝わる教師」への第一歩になります。